Aprendemos a leer Poesía

En este último posteo del año compartimos el audio de la primera clase de poesía para 4to grado.

El audio a compartir es una lectura de la poesía Subterráneo de Elsa Borneman.

El objetivo de la clase es aprender a leer poesías con la entonación y cadencia necesarias para que quien la escucha se sienta atrapado por la historia y para incentivar a los chicos y chicas a la lectura de este género literario.

Se comparte el audio ampliando el sonido con un parlante, ya que lo importante en esta clase es la escucha para luego realizar una experiencia personal con una poesía a elección.

Objetivos de aprendizaje en 2do Ciclo:

• Acceder, producir y compartir contenidos en múltiples formatos (texto, imagen, audio, video, entre otros) de forma segura, crítica  y responsable, con creciente autonomía.

• Participar en entornos colaborativos para compartir proyectos propios y tomar proyectos de otros/as para remixar, y, en ese caso, dar atribución apropiada a los/as autores/as originales.

Link al audio MP3

Link al audio Audiacity

Mi leyenda

 Actividad pensada para los chicos/as de 4to grado en el área de Prácticas del Lenguaje.

Esta actividad se desarrollará a partir del trabajo que fuimos realizando sobre la lectura de diversas leyendas. La idea es que la actividad se realice en parejas y, para ello, será necesario contar con una computadora por cada estudiante.

El objetivo de la actividad es que los niños y niñas puedan crear un personaje que sea parte de una leyenda inventada por ellos que explique el origen de algún elemento de la naturaleza. 

Puede ser alguna planta, animal o fenómeno natural.

Una vez creada la imagen que representa la leyenda inventada, se la contarán oralmente a su compañero para practicar la narración oral. Su compañero/a será quien lo comparta con el resto de la clase tomando el dibujo realizado como guía/soporte de la historia a narrar.

Una vez realizada la transmisión oral, el compañero/a que escuchó la historia, tomará la imagen realizada por el narrador/a y le hará las modificaciones que considere para que la imagen cumpla con lo que llegó a imaginar al escucharla.

El programa a utilizar es Pizap, el cuál será presentado por la docente bajo el asesoramiento del facilitador/a pedagógico digital.

Para que los chicos/as puedan acceder deberán registrarse con el email creado colectivamente por todo el grado “loschicosdecuarto2023@gmail.com”

Objetivos de aprendizaje en 2do Ciclo:

• Acceder, producir y compartir contenidos en múltiples formatos (texto, imagen, audio, video, entre otros) de forma segura, crítica  y responsable, con creciente autonomía.

• Participar en entornos colaborativos para compartir proyectos propios y tomar proyectos de otros/as para remixar, y, en ese caso, dar atribución apropiada a los/as autores/as originales.

Prácticas de lenguaje - Características de las Leyendas

Para acompañar la sistematización teórico acerca del género leyenda, se distribuyó un texto con material teórico que contiene: características de las leyendas.

Realizamos una lectura en voz alta de las características a modo de repaso de todo lo trabajado las clases anteriores. Y, realizamos una segunda lectura para marcar con color las características de la leyenda que serán utilizadas como guía al momento de la re narración.

Para el cierre de la clase trabajamos con este juego interactivo en las computadoras que están en el aula y que luego utilizaron en la clase siguiente con el profe de Tecnología.

Ciencias Naturales - Desarrollo y crecimiento de los seres vivos

 

Luego de nuestra primera clase en la que identificamos a los ejemplares adultos con sus crías, hoy trabajamos con este juego para conocer algunos datos curiosos de cada familia. 

¿En qué se parecen y en qué se diferencian las crías de sus progenitores? 

Los animales crecen y cambian al hacerlo. No todos los animales se parecen a sus progenitores.

Esta actividad está desarrollada para trabajar Ciencias Naturales en 4to grado. El profe Agustín de Tecnología es nuestro guía para que podamos utilizar las computadoras del aula.

La actividad se realizará en forma individual para luego compartir los resultados entre todos.

Esta propuesta de enseñanza se basa en el Diseño Curricular, Alfabetizaciones múltiples para 2do ciclo.

Contenidos digitales: uso de contenidos en diversos formatos digitales. enriquecidas con diversos lenguajes; juegos con animaciones.

Viernes de leyendas

Narraciones orales en compañía de Verdolaga

El viernes hicimos una ronda de narraciones en el jardín de la escuela. Verdolaga nos dió soporte y ayuda para animarnos a narrar en voz alta adelante de nuestros compañeros.

Contamos la leyenda del Hornero y de la Yerba Mate.

¡Estuvo buenisimo!

¡Gracias Verdolaga por tu visita! 💚

 4to grado C nos recibió con mucho entusiasmo 👀💚

Primera aparición en público

Este es el blog que MB una aspirante a docente se atreve a realizar mediante la auspiciosa representación de un títere creado por ella llamado Verdolaga.

Aquí encontrarán actividades y puestas a prueba de diferentes materiales para ser trabajados en el aula de la escuela primaria.

¡Bienvenidos a esta aventura educativa!